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2017本科大学生入党自传www.ttf58.com

时间:2019-07-08 12:01:10本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@qq.com 银娜 我要投稿

  本科大学生的入党自传该怎么写呢?具体有哪些格式要求呢?下面通发娱乐小编给大家带来本科大学生入党自传www.ttf58.com,供大家参考!

  本科大学生入党自传www.ttf58.com篇一

  我叫李某,1983年11月11日出生于河北省某市的一个农村家庭,20xx年10月加入共青团组织,并于20xx年9月出递交了入党申请书,现在就读于江西某学院08某班。

  我的志愿是加入中国共产党,成为一名光荣的中国共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名光荣的入党积极分子,我的入党动机是我在我这些年的成长过程中逐渐形成的,并且经受得起考验。

  1996年9月我走出了人生中关键的第一步,进入了**小学,开始在知识的殿堂里遨游。上小学后,我认真学习知识,听从老师的安排,团结同学,帮助他人,在班上学习成绩一直名列前茅;劳动中,不怕脏,不怕累,争当先进;并且担任过班长等职务以及多次获得“三好学生”、“优秀班干”等荣誉称号,小学四年级时我光荣地加入了中国少年先锋队,成为了一名少先队员。

  2002年我以优异的成绩考入县里的**中学。从此我成为了一名中学生,也意味着我开始了独立生活,这里是一所寄宿制学校,在这个陌生的环境里,我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力,学会独立生活照顾好自己并且学习好。同时我自觉接受马列主义毛泽东思想的教育,在二年级时我终于光荣的加入了党的优秀后备队伍——中国共青团,成为了一名优秀的共青团员,成为团员之后我就更加努力的学习和协助班主任工作,以身作则带领全班级同学参加各种有意义的活动,不仅丰富了同学们的课余文化生活,而且使全班更紧密的团结在一起,共同进步。在初中的学习过程中,我学到了更多党和团的知识,那时我就坚定将来我要加入优秀的共产党,成为一名优秀的共产党员,更好的为人民服务。此期间,我学到了更多的知识学会了独立生活和处理各种问题,在担任班长、团支书和学习委员等职务期间我更多的为老师分忧和服务同学同时积累了经验和教训,并且也多次获得了“优秀团员”和 “三好学生”等容易称号。

  2002年9月我考入了**县第一中学,在高中阶段我我更加努力地学习知识,学习成绩名列前茅;同时我也不忘我的志向,我更多的学习了思想政治,对党有了更多的认知更加坚定了入党的信念,同时对党的政策也有了更多的了解,拥护党的政策和领导。在高中期间,我也长期担任班级各种职务为同学们服务,协助老师搞好班级事务。特别是二年级时,由我协助组织我们班主任组织的参加学校体操大赛中获得了二等奖,2008年,我们即将高考时,汶川地震震动了全国,我们班级在我的组织和鼓励下资源踊跃捐款,成为我们学校捐款最多的班级之一,并且我们是早于学校组织的捐款时间开始捐款的。

  在2008年6月的高考中,我顺利的考入江西****学院。这是我人生又一个重大的转折点,翻开了我人生征程崭新的一页,面对新的环境与新的角色,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉……

  大一刚开始,我刚来到这个陌生的环境,并且我是一个北方人,对九江的环境和饮食不是很适应。但是通过我自己的努力和老师同学的帮助,我很快的投入到了学习中,并且我通过努力竞选为班级团支部书记。大一下学期,我被组织吸取为一名入党积极分子,我先后参加了院党委举办的入党积极分子培训初级班和高级班,顺利通过党课结业考试,并且获得了优秀学员的称号。也就是在那时,我才对党组织的历史作用与地位有了更加深刻、更加真正的认识。在大一一年的学习中,我获得了院团委“优秀团支书”、“优秀团员”的荣誉称号,并且获得了国家助学金和优秀学生奖学金。

  这些年我在各方面取得的成绩除了我自身的努力外,更与党组织和团组织的培养分不开,没有各级组织对我的栽培,就没有我的今天。

  下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。

  刚递交入党申请书时,虽然我对党组织有很多的了解,但是没有对党组织有本质上真正的认识;后来上了两期的党课,开始对党组织有了更深的理解,思想上更加迫切要求入党。入党不是给别人炫耀的,更不是用来满足自己虚荣心的,而是应该踏踏实实为党奉献,全心全意为人民服务,在学习和生活中发挥先锋模范作用。一时,在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识,同时有更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,并确定党在自己心中的形象。我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的 入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。

  经过认真的学习和深入的思考,我对党的认识不断提高。中国共产党从诞生那天起,就是按照马克思列宁注意建党原则建立起来的不同于其他政党的新型 的工人阶级政党。中国共产党始终是工人阶级的先锋队组织,是中国各民族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。她以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量,创造先进生产力和先进文明的核心力量。党的最终目的是实现共产主义的社会制度,其宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党不但是由现代先进生产力的代表——工人阶级所组成,而且是由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子组成。较之其它政党团体,它有先进的阶级基础,由最先进的分子组成,是最值得信赖,最有威信和最有前途的政党。

  我之所以要加入中国共产党,是因为只有党,才能够教育我们坚持共产主义道路,坚持一切从人民群众出发,掌握先进的社会、科技、文化本领,是因为 只有党,才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国共产党,是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中,为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。多年来党对我孜孜不倦的教育,使我认识到:没有共产党,就没有新中国,只有共产党,才能救中国,只 有共产党才能建设社会主义新中国。几十年的社会主义建设和实践证明,中国共产党能够改正自己的错误,领导中国人民向新生活迈步,她不愧为一个伟大、光荣、正确的党!

  作为一个入党积极分子,我有着自身的优点,比如我责任心强,吃苦耐劳,学习勤奋刻苦,性格上比较坚强,自制力也较好。但是我还是存在着许多缺点 和问题。首先,在学习专业知识基础课程时,我觉得自己思考得也少,对自己信心不足。其实尽管分析解决问题的能力有限,但也不应该抱有悲观的态度在生活中,有时我表现得太过要强,认为许多事情自己都要知道,才算关心集体。其实这只是一种盲目的热情,应该培养自己分析和观察问题的能力。集体固然要关心,但是要 做好,做的有效果才行。我可以在自己擅长的环节尽力,同时,在别人做事的时候为他们加油。所起到的效果比事事做,事事做得不专心要来得好。在个人性情和道德修养上,我觉得自己脾气不好,过于耿直,也容易给别人种下了不好的印象,我很清楚地明白“细节决定成败”,这些不足之处一定多下力气加以改正。

  长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想,始终不忘自己的身份和使命。我积极参与在集体活动,和大家积极配合完成集体任务;团结同 学,关心同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情;在生活上勤俭节约,作风正派,无不良影响。我十分感激党组织对我的信任,给了我培养为人民服务,增长才干,锻炼提高自己的极好机会。

  我还利用业余时间学习了《党的基本知识》,积极参加党课学习小组的讨论活动,阅读了《共产党宣言》、《毛泽东文选》、《“三个代表”重要思想学习纲要》、科学发展观等书籍和文章,并密切关注当前国内外的重大形势问题和党的大政、方针、政策,很大地加深了对共产主义的认识与理解,提高了自身的理论素养和正确的理论知识。 作为一名入党积极分子,自从递交入党申请书起我就定期向党组织汇报自己的思想,与入党介绍人等党员同志进行有效的沟通与交流,并积极参加党组织举行的有关 活动:

  上党课,参加党课学习小组,参加党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白要以实际行动争取入党,向党组织靠拢, 必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员!

  本科大学生入党自传www.ttf58.com篇二

  敬爱的党组织:

  我叫XX,男,汉族,XX年XX月XX日出生于,现为XX大学汽车工程系级XX班本科生。

  我出生在虽说是知识分子家庭,但生活学习都在具有一个美丽神话传说的乡村XXX村。靠海子沟边有庙宇改做学堂,就是现在的村小。

  什么神的庙宇,我无从记忆,在我儿时的记忆中,这座庙宇是村民集会的地方。当时的村小只是初级小学,读高小要翻越海子沟,步行五六里路程到官村小学,我从四年级就进入官村小学读书,到XX年小学毕业,正值文化大革命休学。早年的求学生活是早出背着干粮,中午在学校喝开水吃着干粮当作午餐,晚上回家,这样的生活在我的中小学时代有六年之久。

  我的祖父是过去的私塾先生,父亲在当时是我们那一代唯一的在大学当教师的文人。我的启蒙教育是在祖父的指导下习字学文的。我的祖母持家很严,却不识字但懂象棋,我在祖母的指导下学会下象棋,很快我的棋艺就超过了祖母,当我赢棋后沾沾自喜时,也看到祖母的伤感,现在回想起来为自己当时的无知感到自惭。

  我的母亲虽出身不是什么名门望族,但家境比较殷实,自从踏入父亲的家门,经常过着捉襟见肘的日子,到现在母亲也从未怨过。母亲辛劳,我六年的中小学求学,每日母亲闻鸡鸣之声起床为我做好早饭,我也是吃完饭后踏着星光与同伴们一同上学,现在当我也有了孩子后,深感慈母之心。

  母亲孝顺,我的祖父母先后由于疾病卧床瘫痪三年之久,母亲象亲生女儿一样侍奉二位老人直到离世,在当地留作美谈。母亲伟大,XX年当我进入大学学习后,我的两个妹妹也分别在师大的中小学读书,母亲离开生活几十年的老家来到省城,当时靠父亲一人的工资养活全家确实困难,母亲又在师大外院等做临时工帮父亲维持家计。

  改革开放之后,家庭的生活状况变了,父亲由于工作的原因加之他为人正直好客,各界朋友不断,有大知识分子,也有高官之人,有家乡来的熟客,也有他的同学和学生,母亲一一善待,亲自下厨以拿手的家乡饭菜热情招待,到现在父亲的多年朋友一但提及母亲的家乡饭仍然回味无穷。我的父亲患病于XX年去世,患病期间,母亲又一直陪侍在医院里,当父亲在弥留之际,我追思求医的过程,痛责自己没能及早发现父亲患病而不能自拔时,母亲一次一次劝慰我,并力主家中一切事务,我现在仍然清楚的记着父亲在临终时把我们姊妹们叫到床前,叙述家的历史,要我们铭记母亲是我们家的功臣。

  XX年复课后,我进入当时由小学改成的初级中学就读,由于全公社的学生集中在一个地方,学生人数多,教室和教师不足,我们上课只能是轮流隔天一次。按当时的要求每个公社都要办一所中学,我们都是农村的孩子,一边学习,一边建校。

  初中读了不到两年,当时学校开办高中,只有一个班不足50人,我跳级进入高中就读。学校地处偏僻的乡村,在那个年代我们得益于城市的好多骨干教师都在此地下放锻炼,当时的任教老师现在看来都是一流的,在这些老师的精心培育下,我们奠定了相对扎实的基础。当我们那届毕业后随着政策的变化,老师们有的回城有的进入高等院校任教,我们当时所在的学校已取消高中建制,我们则成为历史上竹峪中学唯一一届高中毕业生。

  XX年高中毕业,回到家乡,时任生产队的会计,又当民办教师,教语文数学兼音乐和其他。在那个年代上大学靠推荐,由于我的父亲一直在外,又是批判的对象,想上大学可想而知有多难,我也曾被推荐上医专,先天下午告诉我,第二天早上就被贫协主席的儿子顶替了。

  恢复高考制度后,我78年秋季考入师范大学***系,回想当时的考学本来以我的特长和家庭的熏陶应报考中文专业,但父亲及他的同事们受文革影响,吃足文人的苦,力主报考理科,那年与我一同报考的中文系的子弟几乎都是学理工的,四年的大学生涯使我成熟了许多。

  XX年我大学毕业后,被分配到当时的***教育局,时值教育局缺人手,一同分来的有四位留在了教育局,我被留在中教科工作。那是我真正步入社会生活的起点。留下许多真诚美好的回忆,老领导老同志的言传身教,他们的才华学识,工作态度和作风使我受益匪年教育局改革,受时代的局限性,父亲始终认为行政工作是万金油,要求我必须从事业务,受此影响,我到了中学任教。

  在**任教的四年中,我对待自己的业务力图求精,对所讲的知识可说几乎是烂熟于心,课堂寻求自己的风格,脱稿而讲,很受学生欢迎,当我将课代至高三时,学校对年轻教师不放心,让我重回高一,高三的课由外地平反的老教师代。时间不长,学生反响很大,无奈学校又让我接了一个重点班的课,也正是由于这个原因,当时局里几次想让我调回,都被时任育才的金发敞校长拒绝,直到金校长不在担任校长后我才离开育才于88年回到市教委的普教处工作。

  从XX到XX年间,我一直工作在普教战线上。所在的科室由中教科与初教科合并后的普教处改为现在中、初和政教合一的基础教育处,我各项业务工作都经历过,也主抓过。

  由最初在中教科跟着老同志学抓政教开始,到后来的基础教育处,抓过中小学图书馆管理工作,现代信息技术教育,教学试验普及,学科竞赛,课外活动,中学教学管理,教学计划的制定,常规教育教学的管理,教育教学的改革和课程计划及教材的改革,高中标准化的建设,重点中学的管理、审查及评估验收工作等,制定了诸多具有指导性的文件。组织了连续4年的中学教师赛教活动,推选出了一批在教学中很有成效的省市级教学能手,可以说在基础教育处我是一名从事业务工作的骨干,几乎年年获得奖励和表彰,有国家级的,也有省级,市级及其它行业的共20多项。

  我工作以来,始终坚定一个信念,跟共产党走,认真工作,精通业务,靠自己的能力生存。历史的经验告诉我,有了改革开放才有了我的现在,否则现在的我可能也还在黄土高原上耕种或劳作,或者仍然是乡村的一位即将退休的民办教师。

  在局里工作期间,有过因工作不被人理解和非议的辛酸,也有过某些领导因个人的好恶而波及到我本人,影响到我政治生活的发展。但我都能正确对待,埋头工作,低调做人,从不计较个人得失,心静如水。

  XX年组织动员我来基层工作,我思之再三,接受了组织的安排,来到了XX中学,主抓学校的行政管理工作,角色发生了转换,工作有了更大的压力,同时也有了更大的动力。

  请党组织在实践中考验我!

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